舞蹈班 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點暨本市 115 學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定小組第 1 次會議決議辦理。 二、本市 115 學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址： https://tyc.sfes.tyc.edu.tw ），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（ https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及 115 學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定承辦學校（南門國小）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。 音樂班、國樂班 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定... 觀看完整文章

舞蹈班 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點暨本市 115 學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定小組第 1 次會議決議辦理。 二、本市 115 學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址： https://tyc.sfes.tyc.edu.tw ），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（ https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及 115 學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定承辦學校（南門國小）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。 音樂班、國樂班 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定... 觀看完整文章

轉知石門國中辦理 115 年度資優鑑定說明會一案   一、依據本市 115 學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組第 1 次會議決議事項辦理。 二、旨揭鑑定重要資訊如下： (一)申請資格： １、就讀或戶籍設於桃園市之 114 學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者： (１)具學術性向資優特質，且於專長學科有優異表現者。 (２)數理資優類及自然科學資優類僅能擇一類申請報名。 ３、欲申請創造能力資賦優異學生鑑定者：具有創造能力資賦優異特質(如：敏覺、流暢、變通、獨創、精密、想像、挑戰、... 觀看完整文章

公告有關本市 115 學年度國民小學資賦優異學生鑑定家長說明會相關事宜   一、依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市 115 學年度國民小學資賦優異學生鑑定小組會議決議辦理。 二、旨揭鑑定重要資訊如下： (一)申請資格：就讀本市之 114 學年度公私立國民小學二年級及四年級學生。 (二)報名時間(逾時不受理)： １、初選： 115 年 1 月 6 日(星期二)上午 9 時至 115 年 1 月 12 日(星期一)下午 4 時止。 ２、複選： (１)一般智能： 115 年 4 月 7 日(星期二)上午 9 時至 114 年 4 月 13 日(星期一)下午 4 時止。 (２... 觀看完整文章

一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 (二) 戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 三、 本補助所稱申請人，指年滿 20 歲，設籍本市低收入戶或中低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達 1 年以... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動眷村文史保存並深化藝文教育向下扎根，本局持續推動「馬幼有藝思」藝術沃土計畫，邀請藝術團隊進駐馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」，推廣兒童及親子藝文活動。 二、 今(115)年度首期推出以眷村記憶為主題的《魔法包子鋪》系列活動，透過魔術結合戲劇與泡泡秀，重新詮釋眷村生活中關於家與記憶的故事。 三、 系列活動自 115 年 1 月 17 日至 3 月 29 日舉辦，規劃《魔法包子鋪》戲劇魔術演出、《小小魔術師工作坊》及《魔幻... 觀看完整文章

說明： 一、 為呼應 108 課綱「探究與實作」精神，展覽從動植物與自然環境出發，引導觀眾認識仿生科技，同步新增「永續桃園」及「植感桃園」展區，讓市民感受永續在桃園落實的樣貌，並享受自然之美與詩意，慢慢融入桃園的生活節奏。 二、 本次展覽免費參觀，說明如下： (一) 展覽期間：即日起至 115 年 7 月 26 日止。 (二) 開放時間：週二至週日，每日 8 ： 30 至 17 ： 00 （逢國... 觀看完整文章

一、 依據臺灣桃園地方檢察署 114 年 12 月 29 日桃檢亮護字第 11419001200 號來函辦理。 二、 為提升社會大眾對依托咪酯及施用毒品者再犯防止議題之關注，請貴校運用各式集會時機或多元媒體協助推廣法務部反毒宣導教材，以強化學校毒防責任意識。 三、 相關宣導教材網址如下： (一) 影片「拒絕毒品 擁抱未來」（網址： https://www.moj.gov.tw/2204/2771/45424/261504/post ）。... 觀看完整文章

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