參、獎助對象 一、現就讀國內公、私立國中、國小之在校學生(不含補校及隨班附讀)。 二、且其父或母一方現或曾與我國國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港或澳門居民及因婚姻歸化取得我國國籍之無戶籍國民，且在臺合法居留、定居設有戶籍者。 三、且在學期間學業成績優良(前一學期之學業成績總平均國中在乙等以上；國小在甲等以上)、品德優良，無懲處紀錄者。 肆、獎助名額與申請條件： 每學年國中 150 名、國小 300 名。各校可就符合獎助對象與下列條件之一的學生，每年度在申請期限內協助提出推薦申請。各校推薦名額以 1~3 名為限。 一、持有政府核發，低收入戶、中低收入戶、弱勢兒童及少年生活扶... 觀看完整文章

一、 旨揭訂於 115 年 10 月 3 日（星期六）假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 。 二、 本次徵稿主題為「融入 SEL 的閱讀課程教學」，子題內容包含： (一) 融入 SEL 的閱讀教學研究成果。 (二) 融入 SEL 的閱讀課程教學設計。 (三) 融入 SEL 的閱讀課程教學評量。 ... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 18 日師大特教字第 1151007030 號函辦理。 二、特殊群體資優學生依據，特殊教育法第 46 條第 1 項：高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經濟、文化或族群致需要協助資賦優異學生，應加強鑑定與輔導，並視需要調整評量項目、工具及程序。 三、為利推廣特殊群體資優學生鑑定與發掘模式、加強教師及相關人員專業知能，且提供特殊群體資優學生支援及諮詢輔導服務之案例分享爰出版本專書。 四、本專書擬收錄特殊群體資優學生之理論篇及發掘與輔導篇，專書篇章投稿內容包含章名、中英文摘要（ 500 字以內）、 3 至 5 個關鍵字、正文（ 5,0... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 6 日臺教國署國字第 1150021582 號函辦理。 二、 為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊，爰 全家協辦理旨揭說明會，並備紙本報名通知單派送至各校， 請鼓勵學生家長踴躍報名參加。 三、 本案桃園場資訊如下： (一) 時間： 115 年 3 月 28 日（星期六）。 (二) 地點：桃園市立桃園高級中等學校。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 6 日臺教國署國字第 1150021582 號函辦理。 二、 為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊，爰 全家協辦理旨揭說明會，並備紙本報名通知單派送至各校， 請鼓勵學生家長踴躍報名參加。 三、 本案桃園場資訊如下： (一) 時間： 115 年 3 月 28 日（星期六）。 (二) 地點：桃園市立桃園高級中等學校。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 11 日臺教國署體字第 1150023818 號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽該學會李劉玉梅小姐，電話：(02)2876-2890 。

主旨： 轉知台中市身心障礙藝術發展協會辦理「臺中市第十三屆生之光身心障礙繪畫徵選比賽展」活動，請查照。 說明： 一、依據台中市身心障礙藝術發展協會 115 年 2 月 25 日身障藝安字第 1150225 號函辦理。 二、旨揭活動詳細日期及活動地點請參閱附件，請於 115 年 3 月 12 日至 115 年 4 月 10 日自行報名，領有身心障礙證明者(在有效期限內)證明無誤均可報名參加，報名額滿為止。 三、其他相關事項詳見簡章內容，聯繫窗口請洽台中市身心障礙藝術發展協會，電話： 04-22314697 。 四、檢附活動相關附件 1 份。

主旨： 國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署委辦「多元評量導入探究的議題式與主題式教學教案」競賽徵稿實施計畫 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大） 115 年 3 月 6 日師大科教字第 1151005929 號函辦理。 二、 活動辦理原則如下： (一) 參加對象：全國各公私立高中、國中及國小在職教師，教案須以國中或國小教材為設計範圍。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2026 年春季全民台語認證」、「2026 中小學生台語認證」報名資訊 說明： 一、 依據國立成功大學 115 年 3 月 6 日成大產創字第 1151100743 號函辦理。 二、 相關資訊如下： (一) 「2026 年春季全民台語認證」 １、 考試日期： 115 年 5 月 23 日(星期六)。 ... 觀看完整文章