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教務處

教務處行政團隊
教務主任 教學組長 設備組長 註冊組長 資訊組長 閱推教師

 

教務主任:古明倉 主任/uploads/tadnews/image/person/Guming.jpg

聯絡電話: 03-4711752 轉 210
電子郵件: gouming1977@gmail.com
工作要點:

1.規劃教務相關之計畫性活動。
2.規劃課發會及領域社群會議、寒暑假備課事宜。
3.科任級任職務安排。
4.規劃教師專業發展及進修研習聯絡安排。
5.處內各組長業務督導及考評、協辦。
6.綜理課後照顧班服務事宜。
7.推動特色學校專案計畫。
8.教師課室觀察及輔導。
9.彙整行事曆。
10.統籌規劃客庄遊學活動。
11.籌畫輪值之龍潭區語文競賽事務。
12.辦理年度優良教師推薦。
13.校長職務法定代理人、首席發言人。
14.其他交辦事項。

教學組長:張乃心 老師

聯絡電話: 03-4711752 轉 220
工作要點:

1.編排日課表、督導張掛。
2.辦理課發會、領域社群會議。
3.辦理教師專業發展事宜。
4.代理代課老師安排、月末統計、鐘點費造冊。
5.辦理教師備觀議課事務。
6.辦理學生作業展覽。
7.作業簿查閱、配合課程教學校外活動審核。
8.各項考試試卷彙整、付印、頒獎。
9.辦理區語文競賽參賽業務。
10.辦理學生藝文競賽(藝能科除外)。
11.客家藝文競賽參賽安排。
12.辦理客語生活學校計畫。
13.執行國字檢測。
14.各領域櫥窗佈置規劃與督導。
15.學校課程計畫彙整及呈報。
16.鄉土語言及族語課程之師資安排、編班及鐘點費造冊。
17.協辦校內及處內各項活動。
18.其他交辦事項。

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設備組長:林佳靜 老師link to # id=a2 name=a2

聯絡電話: 03-4711752 轉 210
工作要點:

1.各項教科書評選、發放及資料統計。
2.各專科教室準備室管理。
3.教具室、圖書室管理、督導。
4.視聽器材之申請管理、維護。
5.教師用報章雜誌申請、保管。
6.借書卡調查發放。
7.教學設備及場域之管理(資訊設備除外)。
8.情境教室等教學情境區管理。
9.辦理課後照顧班服務業務(若兼閱讀推動教師,則本項業務由主任辦理。)
10.辦理金頭腦競賽業務。
11.協辦校內及處內各項活動。
12.其他交辦事項。
13.綜理推動閱讀教育。
14.協助閱推教師推動閱讀。  

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註冊組長:馮佳盈 老師

聯絡電話: 03-4711752 轉 220
工作要點:

1.新生報到安排及未報到新生追蹤。
2.中輟生通報及追蹤(含休學、復學)。
3.參加學區劃分會議。
4.召開常態編班會議,統籌學生分班(含一、三、五年級)。
5.各項獎助學金之申請、發放。
6.就學補助款(教科書、代辦費)調查、申請。
7.教育儲蓄專戶、仁愛基金相關業務處理。
8.辦理科展、科學競賽相關業務。
9.學生轉出、轉入及學籍資料移轉。
10.學籍冊管理及核發在學及成績證明。
11.畢業生升國中資料呈報、核對。
12.畢業證書印製、獎狀繕寫印製。
13.辦理學生卡業務。
14.每月出席日管理。
15.每月戶籍異動學生查詢及回覆。
16.協辦校內及處內各項活動。
17.其他交辦事項。 

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資訊組長:黃凱揚 老師  

聯絡電話: 03-4711752 轉 210 或 219    線上智能客服 link to https://www.smes.tyc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=14&nsn=2868
工作要點:

1.學校網站網頁的建置、維護。
2.行政業務、成果評鑑網頁協助建置。
3.全校資訊設備建置、維修、權限管理及操作指導。
(資訊設備定義:電腦、投影機、印表機、電子白板、觸屏、 3D 列印機、機器人、資訊網路等之軟硬體。)
4.行政業務資訊系統建置、維護。
5.規劃及辦理資訊分階課程之推動與成果檢核。
6.推展行動學習及數位學堂。
7.管理智慧教室及推動相關計畫。
8.學生資訊教育及比賽之策劃執行。
9.教師各項資訊能力提升之進修及訓練。
10.協助教師數位資訊融入教學之相關工作。
11.協助級任(含科任)設立班級網頁。
12.協助校內各項活動所需資訊設備安裝。
13.協辦校內及處內各項活動。
14.其他交辦事項。

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閱讀推動教師:簡盈妮 老師

聯絡電話: 03-4711752 轉 221
工作要點:

1.協助本校「閱讀桃花源」實施計畫之落實推動。
2.培訓閱讀志工、圖書館志工及學生志工。
3.學校圖書採購之挑選。
4.圖書館閱讀空間之規劃。
5.推動圖書館利用教育。
6.推動本校閱讀小組及教師閱讀社群之運作。
7.推動低年級「繪本花園」、中年級「小小書評家」及高年級「主題推荐書展」。
8.推動閱讀認證,改良認證題目。
9.配合徵文及活動,鼓勵學生投稿。
10.協助本校教師取得閱讀指導種子教師認證。
11.爭取「閱讀磐石學校」認證。
12.參加閱讀教案設計競賽。

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