說明： 一、 本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼扎根，推廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫。 二、 本(114)年度第 3 期由漢霖民俗說唱藝術團進駐，舉辦「馬幼眷村藝響曲」系列活動，包括：「相聲茶館」展演、說書定期表演、說唱藝術工作坊、親子說唱工作坊及「相聲茶館」主題展(活動內容詳如附件)。 三、 更多詳情請至「馬幼藝所」臉書（ https://www.facebo... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 23 日臺教國署學字第 1140094304 號函辦理。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 課程時間： 114 年 10 月 22 日（星期三）下午 2 時至 4 時。 (二) 課程地點：該館白色恐怖景美紀念園區服務中心 2 樓（新北市新店區復興路 131 號）。 (三) 報名方式：本活動採... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府 114 年 9 月 19 日府觀秘字第 1140272244 號函辦理。 二、 旨揭活動訂於 114 年 11 月 29 日(六)及 12 月 13 日(六)上午 9 時 30 分至 11 時 30 分於澎湖跨海大橋舉辦，有興趣參加者可線上網站報名(https://reurl.cc/LnLOy4)，相關活動詳情可上澎湖 travel 網站(https://penghutravel.com/)查詢。 三、 檢附原函及附件各 1 份。

說明：   一、 依據桃園市立大有國民中學 114 年 8 月 27 日有國教字第 1140005694 號函及本局 114 年 7 月 1 日桃教小字第 1140061074 號函辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息（請詳參計畫內容）摘錄如下： (一) 報名對象：本市國小（三至六年級）、國中及高中職學生。 (二) 報名日期： 114 年 9 月 1 日（星期一）起至 114 年 10 月 1 日（星期五）截止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園龍德宮 114 年 9 月 10 日桃龍德醮字第 114091001 號函辦理。 二、 本活動辦理方式說明如下： (一) 比賽日期： 114 年 10 月 4 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。 (二) 比賽地點：桃園龍德宮（桃園市蘆竹區富國路一段 8 號）。 (三) 相關事宜請參閱比賽簡章，隨文檢送旨案簡章 1 份。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 114 年 9 月 16 日臺教師(一)字第 1140096920 號函轉文化部 114 年 9 月 11 日文綜字第 11430253493 號函辦理。 二、 依中央法規標準法第 21 條第 2 款規定廢止本辦法。

一、 依據國立羅東高級中學 114 年 9 月 15 日羅中輔字第 1140007893 號函辦理。 二、 旨揭研習係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，辦理資訊如下： (一) 主題：談殯葬儀式中的生死安頓。 (二) 講師：新北市私立辭修高級中學-范毓麟老師；天擇生命事業有限公司-李澤洋處長暨負責人。 (三) 日期： 114 年 10 月 8 日(星期三)下午 2 時至 3 時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府 114 年 9 月 19 日府法消字第 1140272598 號函轉行政院消費者保護處 114 年 9 月 18 日院臺消保字第 1145019513 號函辦理。 二、 旨揭活動為本(114)年度消費者教育系列活動之一，目的係透過網路活動之參與，期能增進民眾消費知能。活動期間自本年 9 月 10 日至 10 月 31 日，詳細活動內容可參考網址連結： https://www.facebook.com/share/p/1FXQtjs1Ze/，請同仁或各級學校學生參與活動。 ... 觀看完整文章

一、依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、本案諮詢資訊摘要如下： (一)服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二)服務時間： 114 年 9 月 9 日至 115 年 1 月 16 日，每週一、二、三、五上午 8 時至中午 12 時及每週四下午 1 時至 4 時。 (三)服務專線： 4560017 。 四、旨揭實施計畫，亦可至「桃園市特殊教育資源網」→桃園市特殊教育科→表件下載區(網址： https://reurl.cc/... 觀看完整文章

說明： 一、 本會中原文創園區為推廣青年創意與培育新秀之宗旨，鼓勵年輕學子自由發揮創作能量，提供大專院校、高中職、國中小學藝術設計相關科系申請成果展演空間之契機，期盼能透過公開展演與交流平台，培養跨域合作能力與多元創造力，使大眾看見新生代創作者的無限潛力。 二、 徵件內容資訊如下： (一) 活動： 2026 創意畢業季 (二) 申請資格： ... 觀看完整文章