一、 依據教育部 114 年 4 月 16 日臺教學(三)字第 1140041269 號函辦理。 二、 本案倘有個人自行推薦報名者，請於 114 年 5 月 13 日前將報名文件、證明文件與相關資料上傳至徵選網站(網址： https://11praward.tw)。 三、 檢送衛生福利部來函影本、徵選辦法、報名表及同意書各 1 份。

一、 依據 113 學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間： 114 年 5 月 3 日(星期六) 09 ： 00 - 12 ： 30 。 (二) 地點：東門國小書香樓。 (三) 講師：李家雯心理師。 (四) 主題：啟動親子對話之道。 (五) ... 觀看完整文章

一、依據本府體育局 114 年 4 月 21 日桃體全字第 1140005421 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)時間： 114 年 5 月 24 日(星期六）。 (二)地點：桃園市立體育館(巨蛋)。 (三)報名日期： 114 年 4 月 21 日至 114 年 5 月 2 日下午 4 時截止。 三、請貴校本權責核予參與旨揭活動人員公（差）假登記，並得於活動結束後 2 年內覈實補休，補休期間所遺課務排代費用由校內用人費用支應。 四、如有疑問，請逕洽本府體育局賴助理員，聯絡電話： 03-3194510#5014 。 五、檢附本府體育局來函及相關會議紀錄各 1 份。

說明： 一、 為加強綠建築扎根教育成效，本所自 105 年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、 本(114)年度「2025 全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一) 國民小學組參賽資格： １、 低年級組 1~2 年級在籍學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學 114 年 4 月 17 日陽明交大人社研字第 1140014017 號函辦理。 二、 為增加國民小學與幼兒園學生對於數位素養的認知，以培養合宜的網路使用態度及習慣，故辦理本繪畫著色活動。 三、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 申請時程：即日起至 114 年 5 月 12 日止。 (二) 參與對象：公私立國民小學低年級學生與幼兒園大班、中班學生。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部體育署 114 年 4 月 21 日臺教體署學(二)字第 1140012276 號函辦理。 二、為推廣適應體育知能，鼓勵教育從業人員與社會大眾主動學習適應體育知識並落實日常生活實踐，教育部體育署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。 三、本案活動資訊摘要如下，詳見附件簡章： (一)參與對象： １、全國大專生。 ２、各教育階段(含幼兒園)教師或相關從業人員（含代理、代課、兼課及實習教師）。 ３、對適應體育有興趣之社會大眾。 (二)參賽名額： １、共 30 組， 依照報名優先順序錄取。 ２、每組至少 2 人，至多 3 人 (不限身份別)。 (三)比賽日期： 114 年 7 月 4 日 ... 觀看完整文章

一、依據臺北市政府教育局 114 年 4 月 17 日北市教特字第 1143055319 號函辦理。 二、旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、徵稿資訊： (一)徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 (二)投稿方式：以電子郵件投稿，郵件標題請註明「投稿聽障教育期刊第 24 期—作者姓名」，並於信件內附「投稿基本資料表」及「稿件作品」，寄送至信箱： rchi.tp.edu@gmail.com 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據三洽水休閒農村發展協會 114 年 4 月 10 日忠字第 08170008 函辦理。 二、 檢附營隊資訊 1 份供參。

一、 依據國立羅東高級中學 114 年 3 月 27 日羅中輔字第 1140002657 號函辦理。 二、 查高中生命教育適性教學教材研發實驗計劃數位平臺內容，擬定百個知識節點，目前已經在「因材網」(網址： https://adl.edu.tw/HomePage/home/)上架 65 支影片，使用者登入帳號及密碼方能使用，登入後請選取右上「課程總覽─高中(普高)高一到高三─生命教育」。 三、 復查前開網站預計 9 月前建置百支影片、 100 題檢核題、 200 題練習題及 200 題題庫，提供派發作業或出試題卷... 觀看完整文章

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