主旨： 武漢國中辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃研習：「指遊響你」拇指琴製作 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同 的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁 ... 觀看完整文章

主旨： 中央銀行發行局於本(114)年 10 月 17 日開辦「新臺幣鈔券防偽設計及辨識」實體課程 說明： 一、 依據中央銀行發行局 114 年 10 月 2 日台央發字第 1140037181 號函辦理。 二、 中央銀行發行局為向全國教師宣導認識新臺幣、新臺幣的一生，以及新臺幣防偽辨識等相關知識，俾利教師融入教學內容，向下扎根，以增加學生對新臺幣之認識，中央銀行發行局曾於 112 年、 113 年藉「全國教師在職進修資訊網」開辦「新臺幣鈔券防偽設計... 觀看完整文章

主旨： 『用數學打開學習之門～鍛鍊會思考的腦』 說明： 一、 創辦第一個理念學校森林小學即在培養跨領域、具備素養的未來人才，此與 108 課綱不謀而合，舉辦「教育免費講座」分享素養教學為孩子培養思考力的經驗及理念，以向老師家長宣導，陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互動、裨益建立友善教育環境。 二、 講座內容包含三大重點： 1 、如何讓孩子的思考力成長 2 、如何讓孩子的表達力提升 3 、如何讓孩子的學習態度變得正向。 ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市 114 年「本土語文補充教材開發工作坊(閩語) 說明： 一、 依據 114 年 9 月 22 日桃教小字第 1140091556 號公文辦理。 二、 辦理時間： 114 年 10 月 22 日(三)13:30‒16:30 計 3 小時，全程參與研習者核予 3 小時研習時數。 三、 辦理方式：線上研習，會議室連結 https://meet.google.com/bah-athd-pwt 。 ... 觀看完整文章

一、 依據依據桃園市政府教育局 114 年 9 月 5 日桃教小字第 1140084842 號函辦理。 二、 研習相關訊息： (一) 研習日期： 114 年 10 月 8 日(三)， 13:30-15:30 ，計 2 小時。 (二) 研習地點：桃園市蘆竹區光明國小四樓電腦教室。 (三) 研習主題：「因材網評量與分析及 AI 應用於學習扶助實作」。 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習時間： 114 年 10 月 18 日(六)8 時 10 分至 17 時 10 分。 三、 實施對象：(一)具有高級中等以下學校合格教師證書者。 (二) 倘已取得現職教師 8 小時認證證書或永齡 29 小時認證資格者，即不須再參加本次認證研習。 (三) 已取得現職教師 8 小時認證證書任一科者，鼓勵參加其他科目認證。(四)108 年前已習得認證教師歡迎回流，取得更新課程認證。 四、 工作項目與... 觀看完整文章

一、 依據 114 學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：均一平台學扶課程規畫、教學策略與評量實 作，並帶入 AI 在均一的差異化教學等。課程內容如附件一。 (二) 參加對象：國中小各校進行學習扶助教師及其他對本議 題有興趣教師 (三) 研習時間： 114 年 11 月 8 日(六） 08 ： 30~12 ： 30 ... 觀看完整文章

一、 依據本市 114 年度性別平等教育劇團巡迴宣導實施計畫辦理。 二、 本活動係透過兒童戲劇狀況模擬與角色互動，提升兒童家庭暴力、性別平等及兒少性剝削等議題之正確認知，屬公益性質活動，請各單位協助利用網站、社群媒體、公佈欄、跑馬燈等各式管道進行活動宣傳，並鼓勵民眾及親師生踴躍參與。 三、 本活動演出時間及地點如下： (一) 龜山區： １、 時間： 114 年 10 月 19 日(... 觀看完整文章

臺灣台語兒童新聞主播體驗營 一、  計畫緣起 配合「國家語言整體發展方案」（ 111 年至 115 年），國立教育廣播電臺（下稱本臺）積極製播相關節目並辦理文化體驗活動。為深化國家語言發展，打造日常學習環境，爰結合本臺對外推廣重要平臺－聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源，規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」，期結合電臺展覽與語言學習資源，讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報，培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力，並增進對母語新聞的興趣與認同，進而扎根國家語言（臺灣台語）教育基礎。 二、  辦理單位 （一） ... 觀看完整文章

主旨： 為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會與千碩教育合作特辦理「教師增能系列研習」 說明： 一、 為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會規劃辦理「教師增能系列研習」，主題涵蓋職涯試探及科技素養，期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。 二、 本系列研習規劃培訓領域，包含職涯試探領域：中醫、理財，科技素養領域：科技手作，以協助教師精進多元素養教學能力，並拓展教學應用成效，詳見海報資訊。 ... 觀看完整文章