一、依據桃園市政府教育局 113 年 5 月 24 日桃教特字第 1130046725 號函辦理。 二、研習訊息如下： (一)研習講題：走出情緒荊棘，共創孩子生命亮點--兒童情緒障礙評估與處遇。 (二)研習講師：詹雅伶諮商心理師。 (三)研習時間： 113 年 10 月 16 日(星期三)，下午 13:30~16:30 (四)研習地點：北門國小視聽教室。 (五)研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助理員，依報名順序可錄取 90 人(本校教職員工優先錄取)，額滿為止。 三、報名方式：請於 113 年 10 月 15 日(星期二) 前至全國特殊教育資訊網（ https://special.moe... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 113 年 05 月 24 日桃教特字第 1130046725 號函辦理。 二、研習講師：基隆市長樂國小沈雅琪老師。 三、研習主題：當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育。 四、研習時間： 113 年 10 月 09 日(三)13 ： 00 至 16 ： 00 。 五、研習地點：本校活動中心 1 樓階梯教室。 六、研習對象：本市各國民中小學教職員、特教助理員及對本主題有興趣的家長(本校教職員工及家長優先錄取)，共計約 100 名。 七、報名方式：請於 113 年 10 月 09 日(三)前至全國特殊教育資訊網( http://special.moe.gov.tw/study.php )-... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 113 年 05 月 24 日桃教特字第 1130046725 號函辦理。 二、研習講師：新竹市北門國小黃世欽老師。 三、研習主題：校園適應欠佳兒童處遇與親師溝通。 四、研習時間： 113 年 10 月 09 日(三)13 ： 00 至 16 ： 00 。 五、研習地點： Google Meet ，網址： https://meet.google.com/dqf-vywn-zir 。 六、研習對象：本市各國民中小學教職員、幼兒園教職人員、特教助理員及對本主題有興趣的家長(本校教職員工及家長優先錄取)，共計約 100 名。 七、報名方式：請於 113 年 10 月 9 日(三)12 ： 00 前至全國特殊教... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 113 年 1 月 9 日桃教特字第 1130002319 號函辦理。 二、研習時間： 113 年 10 月 9 日(星期三)下午 13:30 至 16:30 。 三、研習地點：本校信義樓 3 樓視聽教室。 四、研習主題：我的教室有恐龍-認識情緒行為障礙及生活學習策略運用。 五、研習講師：國立清華大學孟瑛如教授。 六、參與對象：以本校校內教師優先錄取，若有餘名額，開放本市各公私立國民小學教職員，最多報名人數 100 名。 七、報名方式：請於即日起至 113 年 10 月 9 日（星期三）前至全國特殊教育資訊網-登錄單位：新街國小報名。 八、參與本研習之教師，請准予在課務自理原則下以... 觀看完整文章

主旨： 淡江大學企業管理學系 114 學年度碩士在職專班招生說明會海報及招生資訊。 說明： 一、 招生說明會訂於 113 年 11 月 16 日（星期六）上午 11 時在本校台北校園舉行，報名網址請詳附件或至「淡江大學企業管理學系」網頁查詢。 二、 該專班招生報名日期為 113 年 12 月 2 日（星期一）至 114 年 2 月 20 日（星期四）。 三、 考試方式為免筆試，預計採書面資料審查與面試。 ... 觀看完整文章

主旨： 「2025 年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 9 月 26 日師大數學字第 1131027808 號函辦理。 二、 本案競賽相關資訊如下： (一) 報名時間：自 113 年 10 月 1 日(星期二)上午 10 時起至 113 年 10 月 11 日(星期五)下午 5 時止，採網路報名，逾期不受理。 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 新北市政府教育局辦理「113 年度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方素養工作坊-新北場」。 說明： 一、 依據新北市政府教育局 113 年 9 月 26 日新北教研資字第 11319112511 號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間： 113 年 11 月 16 日（星期六）至 113 年 11 月 17 日（星期日）。 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部辦理「高級中等以下學校創新教育系列課程實施計畫」一案，請踴躍參加線上課程。 說明： 一、 依據教育部 113 年 9 月 25 日臺教授國字第 1135504863 號函辦理。 二、 面對科技進步及快速變化的時代，靈活應對新興技術和創新思維變得至關重要，為激發學校對教育創新與科技應用的深入思考，教育部特邀請卓越專家，透過座談分享對教育、科技及企業經營的深刻見解，為學校辦學提供全方位的視野。 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立彰化師範大學(以下簡稱彰師大)辦理「113 學年度國民中小學自然科學領域教師探究、動機融入探究、跨領域探究(STEM)之課程設計與專業知能成長計畫」之「第二階段探究課程設計研習活動」。 說明： 一、 依據國教署 113 年 9 月 23 日臺教國署國字第 1130111358 號函辦理。 二、 為落實十二年國民基本教育課程綱要之施行，提升國民中小學科學教師探究課程設計與執行能力，敬... 觀看完整文章

一、依據國立臺南大學 113 年 9 月 19 日南大視訓字第 1130018820 號函辦理。 二、旨案辦理資訊如下（詳如簡章）： (一)日期：第一階段 113 年 11 月 2 日至 113 年 12 月 15 日；第二階段（暫訂） 114 年 3 月 1 日至 113 年 6 月 7 日。 (二)地點：國立臺灣師範大學博愛樓 R113 教室（如有變更，錄取名單一併公告）；「聽覺的生理基礎」課程採遠距教學方式進行，於課前公告網址。 (三)參加對象：優先順序為現職普通班合格教師（班上有聽障生優先）、現職普通班代理代課教師（班上有聽障 生優先）、現職特教班合格教師及代理代課教師（班上有聽障生優先）、聽障生家長、對聽覺障礙相關知識有... 觀看完整文章