一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 26 日臺教國署原字第 1145703255 號函辦理。 二、旨揭活動訂於 114 年 10 月 26 日至 10 月 31 日，於國立臺灣師範大學和平校區及福華國際文教會館舉行，目的在探討全球正積極推廣與實施身心障礙者權利公約(CRPD)與融合教育理念之際，研究人員、教師、家長及相關專業人員該如何提 供智能障礙者在物理、心理、社會與教育等方面之公平參與的機會與環境，以期能提升其整體生活品質及幸福感。具體探討的議題將包括科技輔具、社區生活、無障礙環境、全方位設計、政策與法規、家庭參與、 專業合作、自我決策、健康與休閒、適應體育、生涯轉銜、及職業重建等。 三、本次活動... 觀看完整文章

一、依據該協會 114 年 9 月 23 日(114)台癲協字第 023 號函辦理。 二、該協會為獎勵在學癲癇朋友不畏疾病困擾，努力完成學業，特設旨揭獎、助學金，申請時間為即日起至 114 年 11 月 20 日止，若符合資格且欲申請獎助學金者，請自行至協會網站( http://www.epilepsyorg.org.tw) 下載並備妥相關文件後，於 114 年 11 月 20 日前郵寄至該協會。 三、如有相關疑問請洽該協會執行秘書林秀傑，聯絡電話(02)2514-9682 。 四、檢附旨揭辦法及相關附件各 1 份。

一、依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習對象：本市教職員工、特教助理員及家長。（以校內教師優先錄取）。 三、研習資訊如下： (一)時間： 114 年 10 月 15 日(星期三)13 時 00 分至 16 時 00 分。 (二)講師：桃園市成功國小呂美玲老師。 (三)研習地點：市立長庚國小圖書館。 (四)研習主題：傾聽才能懂、瞭解才能教~學生情緒輔導策略~。 四、報名方式：請於 114 年 10 月 14 日(星期五)下午 4 時前至「全國特殊教育資訊網」(https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id... 觀看完整文章

一、依據：桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習主題：情緒教養。 三、研習講師：林廉峻諮商心理師。 四、研習時間： 114 年 10 月 29 日(星期三)13:00 時至 16:00 時。 五、研習地點：本校三樓視聽館。 六、研習對象：以本校教職員及家長優先錄取，若有餘名額，開放本市各公私立國民中小學校教職員及家長參加。 七、報名方式：請於 114 年 10 月 29 日(星期三) 前至全國特殊教育資訊網（ http://special.moe.gov.tw ）-研習報名-縣市特教研習/桃園市/登錄單位(祥安國小)報名。 八、研習時數：全... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習對象：本市教職員工、特教助理員及家長。（以校內教師、助理員優先錄取）。 三、研習資訊如下: (一)時間： 114 年 10 月 22 日(星期三)13 時 30 分至 16 時 30 分。 (二)講師：清大孟瑛如教授。 (三)研習地點：本校視聽教室。 (四)研習主題：自閉症學生的班級經營及輔導策略。 四、報名方式：請於 114 年 10 月 17 日(星期五)下午 4 時前至「全國特殊教育資訊網」(http://special.moe.gov.tw/study.php) /114 學年上學期/桃園市/登錄單位(八德國小)... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習講師：黃珊峨心理師(任職：苗栗縣學生輔導諮商中心) 三、研習主題：其實你不懂我的心－情緒障礙類型孩子的輔導。 四、研習時間： 114 年 10 月 08 日(三)13 ： 00 至 16 ： 00 。 五、研習地點： Google Meet ，網址公布於全國特殊教育資訊網本校研習頁面。 六、研習對象：本市各國民中小學教職員、幼兒園教職人員、特 教助理員及對本主題有興趣的家長(本校教職員工及家長優 先錄取)，共計約 100 名。 七、報名方式：請於 114 年 10 月 8 日(三)12 ： 00 前至全國特殊教育 資訊... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習主題：班上若有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師該怎麼辦？ 　　研習講師：王意中心理師。 　　研習時間： 114 年 11 月 14 日(五)13:00-16:00 　　研習地點：本校校史室。 　　研習對象：本市國中小教職員工、教師助理員、教保員及家長。 三、報名方式：請於 114 年 11 月 13 日(四) 前至全國特殊教育資訊網（ https://special.moe.gov.tw ） 報名。 四、研習時數：全程參與者核發研習時數 3 小時，參與人員在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公(差)... 觀看完整文章

主旨： 武漢國中辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃研習：傳統染藝之美 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同 的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 ... 觀看完整文章

主旨： 武漢國中辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃研習：龍潭市街文學地景小旅行 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作方法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師推展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化認同的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁參與。 ... 觀看完整文章

主旨： 武漢國中辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃研習：陽光下的普魯士藍(植物藍晒) 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同... 觀看完整文章