一、主題:教育旅程中的心靈成長
二、說明:
(一) 在強調心理健康重要性的時代背景下,特別是在校園,教師身處第一線,直接接收學生、家長的情緒狀況,要如何因應面對?或許是透過更深層的理解學生的需求,透過談話建立情感連結,又或是在情緒挑戰中突破自我成長。分享你的教學心路歷程,讓我們一同探討心理健康在教育現場的實踐,激勵他人在教育中找到心靈的滋養和啟發,思考未來對教師心靈支持的重要性。
(二) 教育家竭誠歡迎老師們用文字、照片或影音分享這段期間的努力,透過分享共學,一起讓更好的教育來得更快。投稿請寄至「教育家」信箱,經教育部審核許可,即可刊登在教育家網站及 FB 粉絲專頁,並獲得新臺幣(以下同)1,000 元禮券。
詳如附件
link to https://sso.tyc.edu.tw/TYESSO/Login.aspx \
link to class=img-hover-effect https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx \
link to hhttps://accounts.google.com/v3/signin/identifier?dsh=S-117439351%3A1662080774206838&Email=%40mail2.smes.tyc.edu.tw&continue=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2F&flowEntry=ServiceLogin&flowName=GlifWebSignIn&hd=mail2.smes.tyc.edu.tw<mpl=default&rip=1&sacu=1&service=mail&ifkv=AQN2RmVWxh4eojYghzmzkaJTCwLERrkQRYa4ys2KDWDdIpZOZdmJFRzYUv7nqoezmgD5S6OSJiOv#identifier \
link to http://118.163.163.244/TY_SCHOOL/login.aspx \
link to https://code.org/ \
link to https://classroom.google.com/h \
link to https://loilonote.app/login/ \
link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \
link to https://www.junyiacademy.org/ \
link to https://exam.tcte.edu.tw/tbt_html/ \
link to https://odis.tycg.gov.tw/GDMS_LOGIN.aspx \
link to https://www.canva.com/zh_tw/education/ \
link to https://quizizz.com/join \
link to https://makecode.microbit.org/ \
link to https://s3.ilc.edu.tw/projects/editor/?tutorial=getStarted \
link to class=img-hover-effect https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fmyviewboard.com%2Fsignin&sa=D&sntz=1&usg=AOvVaw1_DtwkwJVfc1OFMsfHUZLT \
link to class=img-hover-effect https://www.classswift.manager.viewsonic.io/signin \
link to class=img-hover-effect https://www.smes.tyc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=4523 \